上海量子科技人才培養(yǎng)的規(guī)模，正在被量化成一個明確數(shù)字——五年內(nèi)，千人左右。

　　這不是遠期愿景，而是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)常務(wù)副校長潘建偉近日透露的協(xié)同共建計劃。中科大正與上海量子科學(xué)研究中心、中科院在滬相關(guān)研究所一起，落地未來技術(shù)學(xué)院（上海），直接設(shè)在量子中心。從本科一路貫通到博士，整個鏈條的培養(yǎng)規(guī)模被鎖定在千人級別。

　　這個體量放在全國量子科技領(lǐng)域，已經(jīng)是相當可觀的儲備。

　　背后的支撐力量來自上海量子科學(xué)研究中心，由中國科學(xué)院與上海市政府依托中科大共建。它的定位很明確——打破單位邊界，把高校、科研院所和企業(yè)的創(chuàng)新要素聚攏，面向國家長遠目標進行大協(xié)作式的技術(shù)攻關(guān)。這不是某個學(xué)校單獨開個專業(yè)，而是一次組織層面的整合。

　　量子團隊本身的結(jié)構(gòu)也值得留意。以潘建偉院士為帶頭人的這支隊伍，多學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補，聯(lián)合了中科院在滬機構(gòu)和上海本地一流力量，聚焦三個方向：量子通信、量子計算、量子精密測量。管理模式采用新型運行機制，目標是對標國際影響力。人才培養(yǎng)是其中一環(huán)，但更大的框架是建立一個引領(lǐng)型和平臺型的創(chuàng)新基地。

　　中科大在上海的布局其實由來已久。上海研究院早在2004年就已揭牌，2010年登記為浦東新區(qū)事業(yè)法人單位，業(yè)務(wù)包括科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、高等教育與在職培訓(xùn)。2026年，中科大又與浦東新區(qū)政府簽署戰(zhàn)略協(xié)議，共同推進量子通信科研團隊在浦東扎根，建設(shè)量子工程卓越中心園區(qū)。目前常駐上海的團隊包括量子科研團隊、管理教學(xué)團隊和幾何與物理研究團隊，在院人員加起來近五百人。

　　這五百人是當下。

　　千人培養(yǎng)規(guī)模實現(xiàn)之后，上海的量子人才濃度將明顯提升。

　　培養(yǎng)機制的細節(jié)也浮出水面。中科大未來技術(shù)學(xué)院在2026年入選教育部首批12所建設(shè)名單，定位是新工科——打破傳統(tǒng)專業(yè)壁壘，推動理工結(jié)合、工工交叉。圍繞量子科技方向，中科大采取的是入校二次選拔模式，高考成績只占六成，其余看學(xué)生進校后的表現(xiàn)和潛力，打通本碩博貫通培養(yǎng)。整個培養(yǎng)過程強調(diào)學(xué)生主體，把課程學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新活動揉在一起，而不是分階段切塊。

　　二次選拔意味著什么？它給了那些高考分數(shù)未必頂尖、但在量子方向上確有潛力的學(xué)生一個入口。這對人才篩選邏輯是一次調(diào)整。

　　中科大管理學(xué)院在上海還設(shè)有EMBA、MBA、MF、EDP等項目，說明上海的布局不限于量子前沿研究，也覆蓋了管理類高層次人才培養(yǎng)。兩條線并行，各有側(cè)重。

　　從聯(lián)合培養(yǎng)的架構(gòu)看，這件事的本質(zhì)是用上海的創(chuàng)新生態(tài)承載國家戰(zhàn)略需求。量子中心提供物理空間和協(xié)同網(wǎng)絡(luò)，中科大提供學(xué)科縱深和人才入口，中科院在滬機構(gòu)補充科研厚度。千人規(guī)模的培養(yǎng)目標落在這個三角支撐上，路徑比較清晰。

　　量子科技是長周期賽道，人才培養(yǎng)比技術(shù)突破更需要提前量。五年千人的數(shù)字擺在那里，剩下的就看這套貫通機制能不能跑出預(yù)期的密度和質(zhì)量。